CHP Edirne Milletvekili Ahmet Baran Yazgan, Keşan’daki depreme dayanıksız okullarla ilgili soru önergesine yanıt veren Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin’i eleştirdi: “Bakanlık hırsızlık ve yangın iddialarını görmezden geliyor.”
Ağustos 2025 TUS sonuçlarının açıklanması sonrasında en düşük puanlar Cerrahi ve Pediatri, en yüksekler Cildiye, Plastik Cerrahi ve Göz’de görüldü. Uzm. Dr. Sarıçiçek, sonuçların iş yükü, şiddet ve malpraktis riskiyle şekillendiğini belirterek, uzman açığı uyarısı yaptı. İSTANBUL (İGFA) – Türkiye’de hekimlerin uzmanlık yolculuğundaki en kritik adım olan Tıpta Uzmanlık Sınavı...
Ocak ayının ikinci haftasında yer alan Enerji verimliliği Haftası kapsamında bilimin merkezi Kocaeli Bilim Merkezi’nde etkinlik ve interaktif yarışma yapıldı KOCAELİ (İGFA) – Enerjinin etkin ve verimli bir şekilde kullanılması, petrol, kömür gibi fosil yakıtların kullanımının azaltılması ile temiz ve yenilenebilir enerjinin hayatımızda daha fazla yer edinerek farkındalık oluşturulması amacıyla...
İstanbul’da Eyüpsultan ilçesindeki Matematik Evi iki yılda 30 bin öğrenciyi ağırladı İSTANBUL (İGFA) – Eyüpsultan Belediye Başkanı Deniz Köken tarafından hayata geçirilen ve İstanbul’da bir ilk olma özelliği taşıyan Matematik Evi’ne öğrencilerin ilgisi her geçen gün daha da artıyor. Matematiği öğrenmenin birçok farklı, kolay ve eğlenceli yolu olduğunu gösteren, yaşayarak,...
Ankara’da Keçiören Belediyesi, bilinçli üretimi artırmak ve doğru tarım uygulamalarını yaygınlaştırmak amacıyla “Bilinçli Yetiştiricilik İçin İlk Adım Bizden” temalı eğitim programı düzenledi. ANKARA (İGFA) – Keçiören Belediyesi Park ve Bahçeler Müdürlüğü bünyesinde görev yapan ziraat mühendisleri ve peyzaj mimarları tarafından verilen eğitimde, katılımcılara hem teorik hem de uygulamalı bilgiler sunuldu....
İletişim ve marka stratejileri alanında 20 yılı aşkın deneyime sahip Mehmet Utku Şentürk, yeni kitabı “Eğitim Markası Yaratmak” ile özel okullar ve vakıf üniversitelerine sürdürülebilir itibar, güven ve güçlü kayıt süreçlerinin yol haritasını sunuyor. İSTANBUL (İGFA) – Eğitim dünyası köklü bir dönüşümden geçiyor. Artık veliler ve öğrenciler bir okulu yalnızca...
Okul dışı öğrenme ortamlarının eğitim sürecine daha etkin entegre edilmesi amacıyla, öğretmenlerin derste anlattıkları konuya uygun müze, kütüphane ve bilim merkezi gibi mekânlara tek tıkla erişebileceği, sanal turlardan da yararlanabileceği “Okul Dışı Öğrenme” dijital platformu hayata geçiriliyor. ANKARA (İGFA) – Öğrenmeyi okul ve sınıf ortamıyla sınırlamayan, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli...