Ağrı’da ‘Bilge Sesler Atölyesi’ ile Kuşaklar Arası Deneyim Aktarımı Başladı

Ağrı’da ‘Bilge Sesler Atölyesi’ ile Kuşaklar Arası Deneyim Aktarımı Başladı
Yayınlama: 25.09.2026
A+
A-

Ağrı İl Milli Eğitim Müdürü Abdulhaluk Çakan, Şube Müdürü İhsan Kösen ile birlikte Şerife Bacı Anadolu Lisesi’ni ziyaret ederek okulda yürütülen değerler eğitimi çalışmaları ve yeni eğitim öğretim yılında hayata geçirilecek projeler hakkında kapsamlı bilgi aldı. Okul Müdürü Mehmet Selim Çelik tarafından karşılanan Çakan’a, okulun eğitim vizyonunu yansıtan çalışmalar ve projeler hakkında detaylı bir sunum yapıldı.

‘Bilge Sesler Atölyesi’ ile Sözlü Tarih Canlanıyor

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında hayata geçirilen ‘Bilge Sesler Atölyesi’ projesi, öğrencilerin bölgedeki yaşlı ve deneyimli bireylerle bir araya gelerek onların yaşam deneyimlerini kayıt altına almasını amaçlıyor. Bu özel çalışma sayesinde öğrenciler, geçmişten günümüze aktarılan kültürel değerleri, gelenekleri ve önemli yaşam derslerini doğrudan dinleme ve dijital ortamlarda arşivleme fırsatı buluyor. Bu proje, sözlü tarih niteliğindeki anlatıların gelecek nesillere aktarılmasında kritik bir rol oynuyor.

Ziyaret sırasında İl Milli Eğitim Müdürü Çakan da atölye çalışmalarına katılarak öğrencilerle sohbet etti. Öğrencilerin merak ettiği konularda sorularını yanıtlayan Çakan, yürütülen projeye gösterilen ilgiden duyduğu memnuniyeti dile getirdi.

Okulda Çok Yönlü Projeler Hayata Geçiriliyor

Okul Müdürü Çelik, ‘Bilge Sesler Atölyesi’‘nin yanı sıra okulda başarıyla yürütülen diğer önemli projeler hakkında da bilgi verdi. Bu projeler arasında:

  • ‘Empati Köprüsü’: Öğrencilerin farklı bakış açılarını anlamalarını ve akran ilişkilerinde empati becerilerini güçlendirmelerini hedefliyor.
  • ‘Nezaket Kültürü Atölyesi’: Öğrenciler arasında olumlu iletişim ve davranışların geliştirilmesine yönelik etkinlikler içeriyor.
  • OSREM (Okul Psikososyal Risk Ekosistemi Değerlendirme ve Müdahale Sistemi): Öğrencilerdeki psikososyal risk faktörlerinin erken tespiti ve gerekli müdahalelerin yapılmasına odaklanıyor.
  • ‘İsrafsız Tabak Modeli’: Okul pansiyonunda gıda israfını azaltmaya yönelik pratik uygulamalar sunuyor.

Çakan, bu projelerin öğrencilerin kişisel ve sosyal gelişimlerine katkısını değerlendirerek okulun yenilikçi eğitim yaklaşımını takdir etti.

Öğrencilerle Birlikte Yemek ve Sohbet

İl Milli Eğitim Müdürü Çakan, ziyaretinin devamında okulun kız öğrenci pansiyonunu gezerek öğrencilerle birlikte akşam yemeği yedi. Öğrencilerle samimi bir ortamda sohbet eden Çakan, onların görüşlerini ve okuldan beklentilerini dinledi. Ardından öğretmenlerle bir araya gelerek eğitim-öğretim faaliyetleri ve öğrenci gelişim süreçleri hakkında fikir alışverişinde bulundu.

Okulun fiziki imkanlarını da inceleyen Çakan, eğitim ortamlarının öğrencilerin ihtiyaçlarına uygun olarak düzenlendiğini ve okulun modern yapısının öğrenme motivasyonunu artırdığını belirtti. Öğrencilerin okullarından genel olarak memnun olduğunu gözlemlediğini ifade eden Çakan, ziyaretini okul yönetimi, öğretmenler ve çalışanlarla yaptığı değerlendirmelerin ardından tamamladı. Yürütülen başarılı çalışmalar için tüm ekibe teşekkür ederek okul yönetimine başarılar diledi.

Reindeer Medya İzopoint Yalıtım Sıvası - Isı, Ses, Su ve Yangın Yalıtımı